صفحه اصلی
تفاوت های راهنمایی و دبیرستان
تغییر مقطع تحصیلی ، سرآغاز یک تحول اساسی و روبرو شدن با مسائل جدید و هیجان انگیز است . دانش آموزانی که بخواهند شاهد موفقیت دوره راهنمایی خود در دوره متوسطه هم باشند و پیشرفت محسوسی را کسب نمایند ،لازم است به نکته های مهمی توجه نمایند :
1.دوره راهنمایی به دلایلی که خواهد آمد ، با دوره دبیرستان قابل مقایسه نیست یعنی یک دانش آموز موفق در دوره راهنمایی ، موفقیت های این دوره را نمی تواند به تنهایی تضمینی برای موفقیت در دوره دبیرستان بداند ، هر چند یکی از پیش نیازهای مهم و اساسی است .
2.دانش آموز موفق در دوره راهنمایی ، برای موفقیت در دوره دبیرستان نیاز به مهارت های جدیدتری دارد .
3.سطح و کیفیت درس ها در راهنمایی نسبت به دبیرستان بسیار متفاوت است و درس ها در این دوره « بویژه در دبیرستانی مثل انرژی اتمی » پیچیده تر و دشوار تر می شوند . بنابر این نمره دوره راهنمایی با نمره دبیرستان در برخی از درس ها
قابل مقایسه نیست .
4.فضای جدید ، ترس ها و نگرانی های جدیدی را پدید می آورد .
5.در فضای جدید ، ضعف ها و توانایی های پنهان ، آشکارتر می شوند .
6.نوع ارتباط دانش آموزان با دبیران تا حدودی تغییر می کند و امکان دارد آن رابطه عاطفی و نزدیک میان آنها به دلیل افزایش کمی و کیفی درس ها به رابطه ای جدی تر تبدیل شود که پذیرش آن برای برخی از دانش آموزان آسان نخواهد بود .
7.تعداد و کیفیت امتحانات تغییر می کند و با دشوار شدن امتحانات ممکن است اضطراب امتحان در برخی از دانش آموزان افزایش یابد . هر چند پس از مدتی این نوع امتحانات برای بیشتر دانش آموزان امری عادی تلقی می شود .
8.پذیرش نظم در مدرسه جدید ممکن است برای برخی از دانش آموزان دشوار باشد و این عدم پذیرش باعث درگیری ذهنی شود ودانش آموز را درمقابل مدرسه قرارداده وبخش بزرگی از انرژی او را هدر دهد .
9.در فضای جدید ، دوری از دوستان قدیمی یک خلاء عاطفی پدید می آورد که اگر با دوستی های جدید جبران نشود،انگیزه درسی را کاهش خواهد داد واعتماد به نفس جمعی دانش آموزان را کم خواهد کرد .
1.دوره راهنمایی به دلایلی که خواهد آمد ، با دوره دبیرستان قابل مقایسه نیست یعنی یک دانش آموز موفق در دوره راهنمایی ، موفقیت های این دوره را نمی تواند به تنهایی تضمینی برای موفقیت در دوره دبیرستان بداند ، هر چند یکی از پیش نیازهای مهم و اساسی است .
2.دانش آموز موفق در دوره راهنمایی ، برای موفقیت در دوره دبیرستان نیاز به مهارت های جدیدتری دارد .
3.سطح و کیفیت درس ها در راهنمایی نسبت به دبیرستان بسیار متفاوت است و درس ها در این دوره « بویژه در دبیرستانی مثل انرژی اتمی » پیچیده تر و دشوار تر می شوند . بنابر این نمره دوره راهنمایی با نمره دبیرستان در برخی از درس ها
قابل مقایسه نیست .
4.فضای جدید ، ترس ها و نگرانی های جدیدی را پدید می آورد .
5.در فضای جدید ، ضعف ها و توانایی های پنهان ، آشکارتر می شوند .
6.نوع ارتباط دانش آموزان با دبیران تا حدودی تغییر می کند و امکان دارد آن رابطه عاطفی و نزدیک میان آنها به دلیل افزایش کمی و کیفی درس ها به رابطه ای جدی تر تبدیل شود که پذیرش آن برای برخی از دانش آموزان آسان نخواهد بود .
7.تعداد و کیفیت امتحانات تغییر می کند و با دشوار شدن امتحانات ممکن است اضطراب امتحان در برخی از دانش آموزان افزایش یابد . هر چند پس از مدتی این نوع امتحانات برای بیشتر دانش آموزان امری عادی تلقی می شود .
8.پذیرش نظم در مدرسه جدید ممکن است برای برخی از دانش آموزان دشوار باشد و این عدم پذیرش باعث درگیری ذهنی شود ودانش آموز را درمقابل مدرسه قرارداده وبخش بزرگی از انرژی او را هدر دهد .
9.در فضای جدید ، دوری از دوستان قدیمی یک خلاء عاطفی پدید می آورد که اگر با دوستی های جدید جبران نشود،انگیزه درسی را کاهش خواهد داد واعتماد به نفس جمعی دانش آموزان را کم خواهد کرد .